Selamat berkunjung ke laman blog Cikgu Azmi Jaaffar, Semoga apa yang di paparkan di sini akan memberi manfaat kepada guru-guru dan pelajar untuk mempelajari SAINS........Hari-hari belajar SAINS, bila-bila masa & di mana-mana shj...... :) .

Isnin, 22 September 2014

Ayat Acuan soalan Kemahiran Proses Sains - Hipotesis/Kesimpulan/Perhubungan

Dalam entri ini cg akan cuba menolong pelajar2 supaya dapat menjawab soalan kemahiran proses sains dengan baik

Berikut merupakan ayat acuan yang boleh digunakan oleh pelajar2 untuk menjawab soalan

1) Hipotesis/Kesimpulan/Perhubungan

Semakin ...(pola)...... (pu manipulasi)..., semakin... (pola)...... (pu bergerak balas)...

Jika... (pu manipulasi)...... (pola)... , maka... (pu bergerakbalas)...... (pola)...

Contoh:

Semakin besar jisim, semakin besar inersia

Jika jisim bertambah, maka inersia bertambah

Pola - meningkat / menurun / bertambah / berkurangan / besar / kecil 

Semoga dapat membantu pelajar2 semua... selamat mengulangkaji pelajaran.

Sabtu, 20 September 2014

Pautan soalan percubaan Sains SPM 2014

Tahniah kepada para pelajar yang telah berjaya menduduki peperiksaan percubaan SPM yang lalu. Cikgu akan cuba untuk kumpulkan pautan bagi soalan2 percubaan SPM bagi matapelajaran sains di laman blog ini. Jadi selalu lah kunjungi laman blog ini ya...

Analisis Kertas 1 dan kertas 2 Sains dari tahun 2009 - 2013

belum siap lg, nanti dah siap link saya update kan kat sini.....

Negeri JohorKertas 1Kertas 2Skema Kertas 1Skema Kertas 2
Negeri PahangKertas 1 SetA
Kertas 1 SetB
Kertas 2 SetA
Kertas 2 SetB
Skema K1 SetA
Skema K1 SetB
Skema K2 SetA
Skema K2 SetB
Negeri TerengganuKertas 1Kertas 2Skema Kertas 1Skema Kertas 2
Negeri KelantanKertas 1Kertas 2Skema Kertas 1Skema Kertas 2
Negeri PerlisKertas 1Kertas 2Skema Kertas 1Skema Kertas 2
Negeri KedahKertas Kertas 2 Skema Kertas 1Skema Kertas 2
Negeri PerakKertas 1Kertas 2Skema Kertas 1Skema Kertas 2
Negeri Pulau PinangKertas 1Kertas 2Skema Kertas 1Skema Kertas 2
Negeri SelangorKertas 1Kertas 2Skema Kertas 1Skema Kertas 2
wilayah PersekutuanKertas 1Kertas 2Skema Kertas 1Skema Kertas 2
Negeri SembilanKertas 1Kertas 2Skema Kertas 1Skema Kertas 2
Negeri MelakaKertas 1Kertas 2Skema Kertas 1Skema Kertas 2
Negeri SabahKertas 1Kertas 2Skema Kertas 1Skema Kertas 2
Negeri SarawakKertas 1Kertas 2Skema Kertas 1Skema Kertas 2
MRSMKertas 1Kertas 2Skema Kertas 1Skema Kertas 2
SBPKertas 1Kertas 2Skema Kertas 1Skema Kertas 2
.After School RevisionSemua soalan

Credit to:
1. JUJ Pahang - koleksi soalan pmr dan spm cg fadzil
    http://sains-dan-fadz.blogspot.com/2014/08/soalan-juj-pahang-2014.html
2. Soalan trial Penang
    http://myschoolchildren.com/trial-question-papers-spm-2014-pulau-pinang
3. Soalan trial kedah
    http://edu.joshuatly.com/






Sabtu, 3 Mei 2014

Format PT3 sains



Penerangan
Tugasan memerlukan murid untuk memberikan respon  secara bertulis dalam bentuk ujian objektif atau subjektif.

Tempoh
Dua jam

Konstruk
Pengetahuan, Kefahaman dan Kemahiran

Kaedah Penskoran
Analitik atau holistik

Bentuk Ujian
Objektif atau subjektif

Jenis Item
Respon terhad / respon terbuka / berstruktur / objektif pelbagai bentuk

Tajuk
Tugasan dibangunkan dalam lingkungan sukatan perlajaran tingkatan satu hingga tiga

Pelaksanaan 
Berjadual dan dalam tempoh yang dibenarkan

Pemeriksaan
Dilakukan oleh guru berpandukan Panduan Penskoran

Mode
Murid memberikan respon secara individu